50 CONCEPTOS DE ECONOMÍA

50 CONCEPTOS DE ECONOMÍA 

Macroeconomía: La macroeconomía es una rama de la economía que estudia el comportamiento, la estructura y capacidad de grandes agregados a nivel nacional o regional, tales como: el crecimiento económico, tasa de empleo y desempleo, tasa de interés, inflación, entre otros.

Microeconomía: La microeconomía es la rama de la economía que estudia el comportamiento, las acciones y decisiones de los agentes económicos individuales, tales como individuos, familias o empresas, y sus relaciones e interacción en los mercados. 

Economía: La economía es una ciencia social que estudia los procesos de extracción, producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios. En sentido figurado, economía significa regla y moderación de los gastos; ahorro.

Ahorro: Ahorro es la acción de ahorrar (guardar dinero para el futuro, reservar parte del gasto ordinario o evitar un gasto o consumo mayor) y la cosa que se ahorra. El ahorro, por lo tanto, es la diferencia que existe en el ingreso disponible y el gasto efectuado.

Inversión: Se habla de inversión cuando destinas tu dinero para la compra de bienes que no son de consumo final y que sirven para producir otros bienes, por ejemplo una máquina para hacer zapatos, ya que puedes venderlos y recibir ganancias.

Comercio: El comercio es una actividad económica del sector terciario que se basa en el intercambio y transporte de bienes y servicios entre diversas personas o naciones.

Economía mixta: Es aquella en la que algunos medios de producción son de propiedad privada y otros de propiedad pública. En este tipo de economía, la asignación de recursos y el nivel de actividad es decidido por los individuos, las empresas, las cooperativas, las corporaciones públicas y las autoridades que reaccionan, crean o controlan las oportunidades de mercado.

Economía de mercado: Es la forma como se organizan y asignan la producción y el consumo de bienes y servicios la cual surge de un juego entre la oferta y la demanda. En una economía de este tipo, los productores y los consumidores coordinan sus planes interactuando en el mercado.

Mercado: es el punto de encuentro entre los agentes económicos que actúan como oferentes y demandantes de bienes y servicios.

Oferta: Corresponde a la cantidad máxima de bienes o servicios que un productor está dispuesto a vender en el mercado a un precio determinado. 

Demanda: Hace referencia a la cantidad máxima de un bien o servicio que un individuo o grupo de personas está dispuesto a adquirir a un determinado precio. 

Inflación: Se refiere al aumento generalizado del nivel de precios en una economía, esta implica una pérdida en el poder de compra del dinero.

Escasez: Esta surge como producto de la interrelación que hay entre las necesidades humanas y los recursos disponibles para satisfacerlas.

La economía política: La economía política estudia las relaciones que los individuos establecen entre sí, para organizar la producción colectiva, particularmente aquellas relaciones que se establecen entre los dueños de los medios de producción y entre quienes no los poseen.

Crecimiento: Es el aumento de los indicadores, el indicador más utilizado en el mundo para medir el crecimiento de un país es el PIB (producto interno bruto), que determina la producción en un tiempo determinado; generalmente se utiliza el año.

Desarrollo: Capacidad de países o regiones para crear riqueza a fin de mantener la prosperidad o bienestar económico y social de sus habitantes.

Ciclo económico: Oscilaciones recurrentes de la economía en las que una fase de expansión va seguida de otra de contracción, seguida de expansión y así sucesivamente.

Crecimiento económico: El crecimiento económico es el aumento de la cantidad de bienes, la renta o el valor de bienes y servicios producidos por una economía. 

Recursos: Recursos son los distintos medios o ayuda que se utiliza para conseguir un fin o satisfacer una necesidad.

Producción: Se denomina producción a cualquier tipo de actividad destinada a la fabricación, elaboración u obtención de bienes y servicios. 



Economía colectiva: Analiza la riqueza de la sociedad en su conjunto, aquí ya estamos hablando de lo que puede ser el Estado, los Municipios, las comunidades o bien se puede a enfocar a un sector, por ejemplos, el comercial, el industrial, etc.

Método inductivo: El Método Inductivo analiza los casos o hechos particulares y después formula un principio o Ley general. 

Método deductivo: Dicho método parte de un principio para llegar al estudio de los casos o hechos particulares.

Política: es el proceso de tomar decisiones que se aplican a todos los miembros de un grupo.

AGENTES ECONÓMICOS

AGENTES ECONÓMICOS

Mapa Mental creado con GoConqr por Nelcy Orozco

LINEA DE TIEMPO

SECTORES DE PRODUCCIÓN ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN

ACTIVIDAD DE PROFUNDIZACIÓN SECTORES DE LA ECONOMÍA

1. Los economistas dicen que la economía colombiana corresponde esencialmente al sector primario. ¿Estas de acuerdo con esta afirmación? _____________ ¿Por qué?.

* Estoy de acuerdo con la siguiente afirmación ya que Colombia es un país de grandes beneficios; este origina y exporta sus productos, no solo se basa en agricultura sino tambien en la pesca, forestación, apicultura, silvicultura, minería e ganadería entre otros. En parte el sector primario es aquel que se enfoca en la obtención de extracción de materias primas a partir de los recursos naturales, por lo tanto este concuerda. 

2. Realizar una investigación sobre los principales productos que exporta Colombia y luego con la información obtenida, realiza un cuadro que tenga los siguientes Items: Producto, Sector al que pertenece, Que países lo compran.

los productos son: Café, Banano, Petróleo, Flores, Textiles, Carbón.

*

PRODUCTO	SECTOR AL QUE      PERTENECEN	QUE PAISES LO COMPRAN
CAFE	SECTOR PRIMARIO	Alemania, Bélgica, Canadá, Estados Unidos y España.
BANANO	SECTOR PRIMARIO	Europa, Bélgica, Italia, Inglaterra, Alemania, Holanda entre otros.
PETROLEO	SECTOR SECUNDARIO	Estados Unidos, China, Japón y la India.
FLORES	SECTOR PRIMARIO	Letonia, Qatar, Moldavia y Lituania.
TEXTILES	SECTOR SECUNDARIO	EE.UU, China, Corea, India, Indonesia, Japón, Tailandia y Filipinas.
CARBON	SECTOR SECUNDARIO	Turquía, Dinamarca, Israel y países bajos.

3. Analiza un documento

a) Lee atentamente el siguiente documento:

“Las maquiladoras son industrias que realizan parte o todas las fases del proceso industrial fuera de las fronteras del país de origen de la compañía principal. El país anfitrión, en donde las maquiladoras están situadas, otorga condición de puerto libre a las industrias que desean invertir en esa actividad. En la mayor parte de los casos, esto quiere decir que el país anfitrión no cobra derechos aduaneros sobre las materias primas y los productos parcialmente o totalmente industrializados. Las “maquiladoras” mexicanas arman computadoras para Estados Unidos, las fabricas chinas manufacturan juguetes japoneses y los trabajadores egipcios producen prendas francesas”

Danilo Antón, Diversidad, globalización y la sabiduría de la naturaleza

b) Opina

· ¿Que razones crees que pueden explicar el que una empresa ubique maquilas en lugares diferentes a su país de origen?

* Porque las materias primas suelen ser más viables que en su origen y esto puede ser más beneficioso para ellos,  ya que van de mano con lo que les sea menos costoso, pueda que su producto  sea mejor con la empresa allí, ya que lo que les cobran es mucho más bajo que en su país, y puedan producir más productos baratos. 

· ¿Qué interés consideras que tienen las maquilas para un país y para una multinacional)

* Las maquiladoras tienen como propósito regenerar la producción, calidad de productos y su utilidad es la eficiencia y rapidez para la demanda productiva a sus clientes.

c) Describe tres efectos positivos y tres negativos generados por el desarrollo de maquilas en los países receptores.

* Negativos:

- Personas con menos empleo ya que estas maquinas no requieren de hombres para manejarlas, o por lo menos no mucha gente.

- Venden los productos mas caros para los consumidores.

*Positivos:

- Su eficiencia y rapidez, genera buenos productos, mejores herramientas a la hora de elaborar, mano de obra menos cara.

SECTORES

SECTORES

Sector primario.

 *    ¿Qué condiciones crees que explican la concentración de los cultivos de exportación en unos pocos departamentos colombianos?

*Consiga un mapa de la distribución minera del país. Péguelo en la actividad. Realice un análisis, y escriba 5 conclusiones sobre el mismo.

Rta: ORO: Antioquia, Córdoba y Bolívar

PLATA: Antioquia, caldas y córdoba

PLATINO: Choco

CARBON: La Guajira, Cesar y Córdoba (Grandes reservas del país). Norte de Santander, Cundinamarca,  Boyacá, Antioquia y Valle.

SAL: La Guajira, Bolívar y Cundinamarca

FERRONIQUEL: Córdoba

PETROLEO: Casanare, Nariño, Arauca, Meta, Huila, Tolima, Antioquia, Santander y Putumayo.

*.¿Cómo afecta a la economía nacional la alta concentración de las tierras productivas en manos de pocos propietarios? Argumenta tu respuesta.

Rta: Grandes factores están afectando negativamente la viabilidad de los pequeños agricultores, entre los que incluyen:

*El libre comercio y la competencia desleal de los países del norte, los cuales hacen que los precios de productos agrícolas domésticos bajen. La concentración de las mejores tierras en mano de pocos propietarios con poder.

*. Busque un mapa de  los departamentos con mayor producción ganadera. Realice un análisis, y escriba 5 conclusiones sobre el mismo.

Rta:

La industria ganadera clasifica al ganado de acuerdo al fin de éste:

•  Ganado carne

•  Ganado lechero

•  Ganado de doble propósito

*Ganadería de leche: En el sistema "ganadería de leche" el objetivo fundamental es la producción de leche.

*Ganadería de carne: En el sistema "ganadería de carne" el objetivo fundamental es la producción de carne.

*Ganadería de doble propósito: En el sistema "doble propósito" el objetivo es producir leche y terneros (carne).

                        Sector Segundario.

*Consulte y Enumera los factores que permitieron la aparición y evolución de la industria colombiana.

Rta: El proceso mecanizado de transformación de materias primas que rebasa las meras necesidades domésticas y está destinado a un gran mercado-- tuvo varios nacimientos y varias muertes antes de su consolidación decisiva. 

* Algodón, estas se aprovecharon de la pendiente en lo cerros, para ayudarse en mover tornos y telares mediante la energía hidráulicas de ruedas de paleta.

Las mejoras en auspicios, en la producción de hierro, generando así la aparición del sector de las ferreterías.

*¿Qué potencial tiene Colombia respecto de la producción de biocombustibles?

Rta: Colombia tiene un inmenso potencial para aumentar su producción de biocombustibles de alta calidad, y ser más competitivo a nivel internacional, sin comprometer la seguridad alimentaria.

* el país se perfila como el segundo mayor productor de biocombustibles en América Latina, en etanol, después de Brasil y tercero de biodiesel, después Argentina. De igual manera, asegura, que es posible el incremento de las áreas de la producción de cultivos de caña y palma de manera sostenible.

*.¿Cuáles son los departamentos más industrializados del país y cuáles tienen menos establecimientos industriales, explica  el por qué?

Rta: Mas industrializados 

Bogotá Medellín, Cali  y Barranquilla concentran más del 85 % de la industria. Además de Bucaramanga, Manizales, Pereira y Cartagena, Ibagué, Cúcuta y Armenia se podrían considerar las ciudades más industrializadas de Colombia. 

Menos industrializados

Choco, la Guajira, Cesar y Cundinamarca.

*.¿Cómo afecta a la población colombiana la alta concentración  industrial  en la región Andina?

Rta: La distribución regional de esta actividad industrial en Colombia muestra cómo ha estado tradicionalmente enfocada en la zona andina-centro del país.

                       Sector Terciario.

*¿Qué significa tercerización de la economía? En Colombia. ¿Cuáles serían las ciudades más tercerización?  

Rta: Es la transformación de las actividades económicas hacia unas más enfocadas al sector de servicios, o también llamadas ac5tividades terciarias. Las cuales se han acentuado en la medida en que se alcanzan mayores ingresos en el país.

*Bogotá es la ciudad del país con el mayor número de servicios tercerizados con un 61,88 por ciento.

*Medellín lidera la tercerización de servicios en recursos humanos

*Cali, con un 9,26 por ciento, es la tercera ciudad del país donde más se proveen estos servicios.

*.¿Cómo afecta el alza en los precios del combustible al sector del transporte?

Rta: Afectaría gravemente ya que esto les implicaría un incremento de gastos.

Si suben los costes del transporte de mercancías este coste se repercutirá finalmente al consumidor, es decir los productos que compremos serán más caros.

                         Sector Cuaternario.

*¿Cuáles son los principales rasgos de la denominada sociedad del conocimiento o posindustrial?

Rta: Algunos rasgos de las sociedades post-industriales son:

*Un rápido aumento del sector servicios, en comparación con el sector industrial.

*Un considerable aumento de las tecnologías de la información, que lleva a la constitución del concepto de la "era de la información".

*La información, el conocimiento y la creatividad son las nuevas materias primas de la economía, pudiéndose hablar de la revolución de la información.

*En demografía se produce una revolución reproductiva -finalizada la transición demográfica y la segunda transición demográfica- caracterizada por una mayor longevidad, disminución de la natalidad y mortalidad como consecuencia de una mayor eficiencia reproductiva que reduce el trabajo reproductivo.

*¿Crees que los avances obtenidos por  el sector cuaternario pueden relegar la producción industrial?  Argumenta tu respuesta.

Rta: Desde mi punto de vista si, ya que este sector se basa en producir condiciones de conocimiento que posibiliten un gran desarrollo de diferentes sectores de la economía.

*.¿Por qué crees que la innovación y la investigación son importantes para el desarrollo de un país?

Rta: Son muy importantes ya que de esto dependen muchas cosas o dependerán más adelante; son al igual fundamentales para todo, para sectores productivos en la medida que disminuirán a futuro los requerimientos de capital.

*Consulta la biografía de 2 científicos colombianos.

                                                                                                 

Rta: Nelson Sabogal

*Nelson Sabogal, nacido en Cáqueza Cundinamarca, es uno de los científicos con mayor reconocimiento mundial en asuntos ambientales. Nelson Sabogal. Es ingeniero meteorológico y realizó una maestría en Aerología (estudio de la atmósfera) en la Universidad Hidrometeorológica de San Petersburgo, Rusia.

ero la investigación que lo catapultó al reconocimiento mundial, fue su estudio sobre el ozono en los trópicos. Hace doce años, él sorprendió a los medios científicos del mundo con la investigación sobre el ozono en el trópico, según la cual, en latitudes análogas a las de Colombia, la capa de ozono no se ha reducido, llegando concluir que en la capa de ozono no existen agujeros negros, sino que la capa de ozono se está deteriorando como una media velada que cada vez se vuelve más delgada.

*Jorge Reynolds

*Jorge Reynolds Pombo es un ingeniero colombiano nacido en Bogotá, el 22 de junio de 1936, conocido mundialmente por ser en 1958 el inventor del primer marcapasos artificial externo con electrodos internos.

Nivelación grado Décimo

NIVELACIÒN SEGUNDO PERIODO

*Lìnea de tiempo.

Actividad:

1. Leer la explicación que en el documento se hace  de economía y con dicha información completar el siguiente cuadro.

Definición de Economía	*Es una ciencia social que estudia los recursos, la creación de riqueza y de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para compensar las necesidades humanas. *La rama que analiza como los seres humanos satisfacen sus necesidades limitadas con recursos escasos que tienen diferentes usos.
Objeto de estudio de la economía	Ocupa aspectos de comportamientos de una sociedad. La economía se consolida en analizar las consecuencias de como las personas deciden usar recursos escasos que tienen en su poder.
Ejemplo áreas de estudio de la economía	*Como ciencia social, busca conocer las bases de las necesidades humanas, vinculadas a la escases y distribución de recursos. *Procura el mejor aprovechamiento de los recursos limitados, su producción, distribución y reutilización. *La economía propone principios, teorías y modelos en mejora de agentes de producción.
Dos conceptos fundamentales de economía	*La economía es toda una ciencia, encargada del estudio de los factores de producción. Analiza la correcta distribución de los recursos necesarios para la existencia de las sociedades. *Analiza distintos ámbitos del aparato productivo, desde las empresas pequeñas y grandes, hasta la estabilidad de un país, su desarrollo y crecimiento.
Interrogantes que intenta resolver la economía	*¿Cuál es la mejor asignación de los recursos productivos disponibles? * ¿Qué bienes y qué servicios deberán producirse? *¿Cómo se distribuye entre los miembros de la sociedad el ingreso generado en el proceso de producción?
Definición de microeconomía	Es una rama de la economía que se encarga de estudiar la forma de actuar de los agentes individuales, siendo estos los individuos, las familias, los trabajadores, los inversores, los productores, las empresas y hasta el Estado, así como también los mercados, tomando en cuenta que todos a la final se comportan a su vez como consumidores.
Definición de macroeconomía	La macroeconomía estudia el funcionamiento global de la economía como conjunto integrado, para poder explicar la evolución de los agregados económicos, como por ejemplo, el nivel de precios, el desempleo, la balanza de pagos o el crecimiento económico.

2. RESPONDE:

1. ¿Cuál es el objeto de estudio de los sistemas económicos?

* El objeto de cualquier sistema económico es producir bienes y servicios para satisfacer las necesidades de los individuos que lo conforman.

-Es el sistema económico conocido como un subsistema del sistema social; un sistema social es un sistema siendo sus elementos individuos o grupos sociales.

           2.¿Cuáles son las principales necesidades que tenemos las personas cotidianamente? y ¿qué otras necesidades se pueden tener, que no son primordiales?

*


3.¿Qué es un sistema económico?

*el sistema económico es aquel sistema implementado para regular las diferentes actividades económicas así como también los intercambios resultantes de la compra y venta de los productos generados por el ser humano u obtenidos de la naturaleza. El sistema económico, sin embargo, no se limita exclusivamente a cuestiones económicas o comerciales si no que en muchos sentidos traspasa esas fronteras para también incluir conceptos sociales, políticos y culturales.

4.¿Qué es la escasez y en que radica su importancia en la economía

*La escasez ocurre cuando cuando las personas quieren mas de lago de lo que hay disponible, la economía obliga por decirlo a las personas a hacer elecciones ya que no todo el mundo puede obtener lo que quiere, "todo".

-La escasez obliga a que la gente tome decisiones sobre como usar de la mejor manera lo que es escaso; en economía se habla de escasez de recursos frente a necesidades limitadas. Es decir, por escaso es aquello que no es poco si no que las posibilidades de utilizarlo es ilimitado.

5.¿Por qué los individuos participamos en el sistema económico para satisfacer nuestras necesidades?

*El objetivo de un sistema económico es producir bienes y servicios para compensar las necesidades de los individuos que lo conforman. Toda sociedad tiene una serie de necesidades (Ilimitadas) pero solo dispone de unos recursos (limitados).

-Todos nosotros tenemos necesidades la cual nos enfrentamos cotidianamente, tales como el alimento, la salud, la ropa y vivienda son lo primordial para los individuos.

6.Leer el texto “LOS RECURSOS SON ESCASOS” y hacer una breve síntesis del mismo.

* La escasez le da sentido a la existencia del sistema económico y diferentes actividades, para nosotros es desesperante enfrentarse al hecho de que no podemos obtener todo lo que queramos y eso es lo que hace que nuestras necesidades superan la gran mayoría de bienes y servicios que lleguen a ser producción en algún momento del sistema económico utilizando los recursos disponibles, la escasez hace que las personas tomen decisiones de cómo usar bien lo que es escaso.

-Las decisiones que se toman en este sistema son la respuesta  a la conducta racional de individuos, esto quiere decir que de todas las decisiones que tomes, es decir, un objetivo, la gente tomara la correcta. 

7.Leer el texto sobre la escasez de los recursos:

1. “La escasez del agua potable” de cada  párrafo registrar la idea central, hacer una reflexión final sobre al aprendizaje que le dejó la lectura y explicar la interpretación que se puede hacer de los mapas expuestos.

*La escasez de agua potable ha sido un gran problema durante las últimas décadas, el planeta es un 75% agua pero no toda es acta para el consumo, es muy importante el agua en nuestra vida cotidiana pues la utilizamos para beber, cultivar y bañarnos; el problema no es solo la escasez de agua sino las implicaciones para poder tener agua potable, es decir, un agua limpia y segura que se pueda ingerir y no contraer enfermedades, el agua potable ha sido triplicada  en su uso esto se debe a la cantidad de personas, a medida que nuestra población ya ha aumentado. Es de gran importancia tener acceso al agua potable ya que la mayoría de las enfermedades son transmitidas por está.

b.Leer el texto “la escasez del tiempo” de cada  párrafo registrar la idea central, hacer una reflexión final sobre al aprendizaje que le dejó la lectura.

*Los seres humanos tienen un gran deseo por obtener lo que quieran, y es imposible absurdo que obtengan todo lo que quieran y cuando lo deseen, pero no solo nuestras provisiones y cosas que a diario necesitamos sino el tiempo; Por esto siempre debemos apreciar y aprovechar el tiempo, debemos utilizar al máximo nuestro tiempo y repartirlo para hacer nuestras actividades.

3.Defina en sus palabras: Mercantilismo, Fisiocracia.

*Mercantilismo: Es un medio de sistema económico y político, este se encarga del proceso del comercio y exportación, es una idea de que los países más aventajados son más ricos según los metales preciosos que puedan almacenar.

-Fisiocracia: Es un sistema económico, asienta en una ley natural del mercado, es decir, es una doctrina ética y jurídica basándose en la existencia de derechos determinados en la naturaleza en inicios de la riqueza, la principal actividad económica y de esta productora. 

4. Cuáles son los pensamientos de la teoría clásica en Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus, John Stuart Mill y Karl Marx?

*Adam Smith: Según su teoría la sociedad es capaz de autorregularse por sí misma sin la intervención de la economía, se basa en las leyes del mercado y en la interacción de interés individual y competencias. Con lleva a considerar al trabajo como unidad invariable; desarrollo el interés la razón y la libertad de expresión.

En otras palabras, Smith intentaba demostrar la existencia de un orden económico natural, que funcionaría con más eficacia cuanto menos interviniese el Estado.

*David Ricardo: Ricardo estaba a favor de un libre comercio de países y que cada país hiciera y produjera lo que mejor saben hacer, creía que con esto se obtenía una mejora en la producción y como ninguno puede tomar ventaja de todos sus bienes se tiene que comercializar en todo el mundo.

Cada país invertirá naturalmente su capital y su trabajo en empleos tales que sean lo más beneficioso para ambos.

*Thomas Malthus: Se piensa en el denominado problema de la población, Se señala que de acuerdo a Malthus la población suele aumentar en una proporción geométrica y la producción de alimentos sólo puede aumentar en una proporción aritmética. 

Concluyéndose así que la población suele exceder las posibilidades reales de alimentación que ofrece la tierra por lo que la miseria tiene a estar siempre presente.

*John Stuart Mill:  Mill piense acerca del hombre del modo en que lo hace; también explican la idea que tiene en torno a la moralidad del ser humano; idéntica situación se da en torno al progreso social y en derechos.

Define que se ocupa en los “Principios de la naturaleza de la riqueza y las leyes de su producción y distribución, incluyendo, directa o en forma remota, la actualización de todas las causas por las que la situación de la humanidad, o de cualquier sociedad de seres humanos, prospera o decae respecto de ese objetivo universal de los deseos humanos”

*Karl Marx: Estudió derecho y fue en su célebre “Tesis sobre Feuerbach”, donde formuló la propuesta de que el filósofo no debe contentarse con la contemplación de la vida, sino que debe contribuir a cambiar la misma.